參加注冊安全工程師考試，報考科目順序的選擇可不是小事，它和咱們的學(xué)習(xí)效率有著緊密聯(lián)系。那報考科目順序究竟會不會影響學(xué)習(xí)效率呢？要是按科學(xué)順序報考，又能在多大程度上提升效率呢？下面就來嘮嘮。
先易后難的科目順序
有些考生選擇先考《安全生產(chǎn)法律法規(guī)》和《安全生產(chǎn)管理》這兩門相對容易理解和記憶的科目。《安全生產(chǎn)法律法規(guī)》主要是各類安全相關(guān)法律條文的學(xué)習(xí)，《安全生產(chǎn)管理》側(cè)重于安全管理的基本概念、方法和制度。先學(xué)這兩門，能讓考生快速建立起對安全領(lǐng)域知識體系的初步認(rèn)知。由于內(nèi)容相對基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)起來難度不大，容易掌握，這能增強(qiáng)考生的學(xué)習(xí)信心。在學(xué)習(xí)過程中，考生能較快記住知識點(diǎn)，做練習(xí)題時正確率也相對較高，從而提升學(xué)習(xí)積極性，帶動學(xué)習(xí)效率提升。當(dāng)完成這兩門基礎(chǔ)科目的學(xué)習(xí)后，再去攻克《安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)》和《安全生產(chǎn)專業(yè)實(shí)務(wù)》，因?yàn)橐呀?jīng)有了前面知識的鋪墊，理解起來可能會更順暢。
先難后易的科目順序
還有些考生反其道而行之，先挑戰(zhàn)《安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)》和《安全生產(chǎn)專業(yè)實(shí)務(wù)》。《安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)》涉及到機(jī)械、電氣、特種設(shè)備等多種專業(yè)技術(shù)知識，內(nèi)容繁雜且有一定深度；《安全生產(chǎn)專業(yè)實(shí)務(wù)》更是綜合性強(qiáng)，需要結(jié)合實(shí)際案例分析，考查考生對知識的運(yùn)用能力。先學(xué)這兩門難度較大的科目，一旦攻克，考生對安全知識的理解會達(dá)到較高層次。后續(xù)再學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法律法規(guī)》和《安全生產(chǎn)管理》時，會發(fā)現(xiàn)很多知識在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)有所關(guān)聯(lián)，理解起來更加輕松，學(xué)習(xí)效率自然提高。而且，前期攻克難題的過程，能鍛煉考生的學(xué)習(xí)能力和毅力，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
關(guān)聯(lián)科目搭配報考順序
另外，把關(guān)聯(lián)度高的科目放在一起報考，也能提升學(xué)習(xí)效率。比如《安全生產(chǎn)管理》和《安全生產(chǎn)專業(yè)實(shí)務(wù)》，《安全生產(chǎn)管理》中的管理方法、風(fēng)險評估等知識，在《安全生產(chǎn)專業(yè)實(shí)務(wù)》的案例分析中經(jīng)常會用到。將這兩門科目一起報考，考生在學(xué)習(xí)過程中可以相互印證、融會貫通。學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)管理》時積累的知識和思維方式，能直接應(yīng)用到《安全生產(chǎn)專業(yè)實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)中，避免重復(fù)學(xué)習(xí)，節(jié)省時間，提高學(xué)習(xí)效率。
