66.危險化學(xué)品的燃燒按其要素構(gòu)成的條件和瞬間發(fā)生的特點，可分為三種類型，下列不屬于危險化學(xué)品的燃燒類型分類的是()。
A.閃燃
B.著火
C.自燃
D.轟燃
答案：D
解析：
A 選項正確，危險化學(xué)品的燃燒按其要素構(gòu)成的條件和瞬間發(fā)生的特點，可分為閃燃、著火和自燃 3 種類型。
B 選項正確，詳見 A 項解析;
C 選項正確，詳見 A 項解析;
D 選項錯誤，詳見 A 項解析;
綜上所述，本題選擇 D。
67.粉塵爆炸是懸浮在空氣中的可燃性固體微粒接觸到火焰(明火)或電火花等點火源時發(fā)生的爆炸現(xiàn)象。下列關(guān)于粉塵空氣混合物產(chǎn)生爆炸過程的說法中錯誤的是()。
A.熱能加在粒子內(nèi)部，使溫度逐漸上升
B.粒子表面的分子發(fā)生熱分解或干餾作用，在粒子周圍產(chǎn)生可燃?xì)怏w
C.產(chǎn)生的可燃?xì)怏w與空氣混合形成爆炸性混合氣體，同時發(fā)生燃燒
D.粉塵空氣混合物爆炸過程是在瞬間完成的
答案：A
解析：A 選項錯誤，熱能加在粒子表面，使溫度逐漸上升。是表面，不是內(nèi)部。
B 選項正確，粒子表面的分子發(fā)生熱分解或干餾作用，在粒子周圍產(chǎn)生可燃?xì)怏w。
C 選項正確，產(chǎn)生的可燃?xì)怏w與空氣混合形成爆炸性混合氣體，同時發(fā)生燃燒。
D 選項正確，由燃燒產(chǎn)生的熱進一步促進粉塵分解，燃燒連續(xù)傳播，在適合條件下發(fā)生爆炸。
綜上所述，本題選擇 A。
68.有機過氧化物是一種易燃、易爆品。下列關(guān)于有機過氧化物廢棄物處理的說法中錯誤的是()。
A.其廢棄物應(yīng)從作業(yè)場所清除并銷毀
B.方法主要取決于該過氧化物的物化性質(zhì)，根據(jù)其特性選擇合適的方法處理
C.可使用分解，燒毀的措施進行處理
D.禁止采用填埋方式進行處理
答案：D
解析：
A 選項正確，有機過氧化物是一種易燃、易爆品。其廢棄物應(yīng)從作業(yè)場所清除并銷毀，其方法主要取決于該過氧化物的物化性質(zhì)，根據(jù)其特性選擇合適的方法處理，以免發(fā)生意外事故。處理方法主要有分解，燒毀，填埋。
B 選項正確，詳見 A 項解析;
C 選項正確，詳見 A 項解析;
D 選項錯誤，詳見 A 項解析;
綜上所述，本題選擇 D。
69.某些化學(xué)品對人的遺傳基因的影響可能導(dǎo)致后代發(fā)生異常，實驗結(jié)果表明()的致癌化學(xué)物質(zhì)對后代有影響。
A.80%-85%
B.90%-95%
C.85%-90%
D.75%-85%
答案：A
解析：A 選項正確，某些化學(xué)品對人的遺傳基因的影響可能導(dǎo)致后代發(fā)生異常，實驗結(jié)果表明 80%-85%的致癌化學(xué)物質(zhì)對后代有影響。
B 選項錯誤，詳見 A 項解析;
C 選項錯誤，詳見 A 項解析;
D 選項錯誤，詳見 A 項解析;
綜上所述，本題選擇 A。
70.金屬腐蝕物是指通過化學(xué)作用會顯著損傷甚至毀壞金屬的物質(zhì)或混合物。金屬腐蝕物的危害在于腐蝕金屬，腐蝕時，在金屬的界面上會發(fā)生化學(xué)或電化學(xué)多相反應(yīng)，使金屬轉(zhuǎn)人氧化(離子)狀態(tài)。以下不屬于金屬腐蝕物危害的是( )
A.破壞金屬構(gòu)件的幾何形狀
B.惡化電學(xué)和光學(xué)等物理性能
C.造成火災(zāi)、爆炸
D.發(fā)生劇烈反應(yīng)，放出毒性氣體
答案：D
解析：A、B、C 選項正確：金屬腐蝕物的危害在于腐蝕金屬，腐蝕時，在金屬的界面上會發(fā)生化學(xué)或電化學(xué)多相反應(yīng)，使金屬轉(zhuǎn)人氧化(離子)狀態(tài)。這會顯著降低金屬材料的強度、塑性、韌性等力學(xué)性能，破壞金屬構(gòu)件的幾何形狀，增加零件間的磨損，惡化電學(xué)和光學(xué)等物理性能，縮短設(shè)備的使用壽命，甚至造成火災(zāi)、爆炸等災(zāi)難性事故。
D 選項錯誤：大多數(shù)氧化性固體或者液體可與強酸液體發(fā)生劇烈反應(yīng)，放出毒性氣體
綜上所述，本題選擇 D。
在備考2024年中級注安師《生產(chǎn)技術(shù)》科目的征途中，高頻易錯題無疑是考生們需要跨越的重要障礙之一。特別是第66至70題，這些高頻易錯題往往集中體現(xiàn)了生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)域的核心知識點和常見誤區(qū)，要求考生不僅具備扎實的理論基礎(chǔ)，還需具備靈活運用知識解決實際問題的能力。深入理解并掌握這些題目的解答方法，對于提升考試成績、增強實踐應(yīng)用能力具有不可估量的價值。
