技巧一:按邏輯歸類知識點
根據知識類型梳理知識點,建立清晰明了的考點結構。完成各部分知識的條理、歸納、糅合,使各部分知識成為一個有機的整體,力求突出基礎知識核心,重難點知識網絡化,網絡知識題型化,題型設計生活化。尋求不同的解題途徑與變通思維方式。注重自己思維的廣闊性,對于同一題目,尋找不同的方法,做到一題多解,這樣才有利于打破思維定勢,開拓思路,優化解題方法。
技巧二:交叉復習
前期的基礎知識泛讀及邏輯歸類后,必不可少的就是做題了。考生要以深化鞏固模擬題為主,回扣教材,查缺補漏,進行強化訓練。從摸索出解題技巧和方法。減少重復,突出重難點。在基礎靈活化的基礎上,以解題技巧或方法為主線整合題型,避免沉迷“題?!?。
技巧三:加強記憶
加強記憶的目標是掌握基本知識,使各個知識點整體、有序、自控、實用,便于指導技能操作,進行思維訓練。經過解題復習,使記憶率達到95%以上。本階段考生還應注意提高自己的解題能力。解題時,先從顯在知識點切入,挖掘出隱含知識點,構成已知條件,并由此為"向導"從大腦中搜索出未知條件知識點,從而得出正確答案。遇到記不起來的地方或理解得不是很透徹的地方,再翻開課本看看,這樣就會加深印象和鞏固記憶。